Como bien sabemos, actualmente hacemos uso diario del internet, herramienta e instrumento fundamental que utilizamos en nuestros días, la cual se adapta a nuestras necesidades y demandas.
Navegar en internet, comprar, buscar información, reunirnos con amig@s, entre otras acciones, se ha convertido en algo cotidiano.
Con el paso de los años, las TIC han ido mejorando con respecto a la conexión que poseíamos hace años, como por ejemplo, la conexión a través de dispositivos móviles y tablets.
Para observar la evolución de la web a lo largo de los años, podemos diferenciar cuatro etapas, las cuales observaremos a continuación:
Web 1.0
Comienza en los años 60, en el cual el usuario actúa como consumidor del contenido, el cual es publicado en diversos servidores por parte de informáticos.
En esta etapa, los navegadores eran únicamente de texto, y a pesar de su simpleza, destacaba la gran rapidez que poseían.
Dicha web, mejora con la aparición del lenguaje HTML, la cual proporciona contenido con mejor estructuración, dotándolo de este modo, de atractividad para leer. Aún así, el usuario no podía interactuar y la web se utilizaba como libro, con el fin de buscar y leer información.
Web 2.0
Fue en 2001, cuando surgió como consecuencia de las crisis empresariales denominadas ".com". A partir de 3 principios básicos, el usuario comienza a interactuar con las webs:
- La web como plataforma.
- La inteligencia colectiva.
- La arquitectura de participación.
Por tanto, el usuario ya no accede únicamente a leer información, sino que puede crearla.
Web 3.0
Dicha web surgió en 2006, para relacionar las web de manera sistemática, lo cual facilita el acceso a la información de manera más rápida y adecuada, gracias a su estructura.
Así mismo, la Web 3.0 guarda relación con una visión en tres dimensiones de la web, apareciendo de este modo nuevas formas de comunicación y colaboración, haciendo uso de espacios tridimensionales.
Por tanto, no solo se accede a la web desde el navegador, sino que se hace uso de otros dispositivos y tecnología inteligente.
El contenido y el conocimiento se relacionan de manera más eficiente.
Aunque la web 1.0 y la web 2.0 se encontraban bien definidas por hechos que marcaban su desarrollo, la web 3.0, se encuentra en debate para considerar su correcta definición.
Web 4.0
Tras la web 1.0, 2.0 y 3.0, llega la actual conocida como web 4.0.
Es en dicha etapa cuando surge la inteligencia artificial, la cual aparece como principal tecnología haciendo que los sitios sean inteligentes, capaces de interactuar y responder a las demandas de los usuarios. Es por ello que se asocia dicha web a una web predictiva.
La voz aparece como instrumento de intercomunicación, por tanto, es posible dar una orden de voz y la misma cumpla las necesidades de manera efectiva y rápida, como por ejemplo: "Ok google, llama a mamá", "Alexa cambia de canción". Son órdenes que pueden darse desde móviles u ordenadores, y obtener de este modo un resultado óptimo.
A continuación, podemos apreciar algunas características de la Web 4.0:
- Comprensión del lenguaje cotidiano.
- Comunicación entre dispositivos.
- Uso de información relacionada, como GPS.
- Nuevas formas de interacción con el usuario.
Consideramos que la web era un lugar en el cual podíamos entrar para acceder a información, y se ha convertido en la actualidad en un recurso fundamental en nuestras vidas.
Aún así, sigue evolucionando y mejorando, a pesar de ser desconocedores de los potenciales de esta última etapa, produciendo posiblemente nuevos cambios.
Generaciones
Como se puede observar, la web ha ido evolucionando a lo largo de los años y con ella el resto del mundo.
En este caso, nos vamos a centrar en la evolución de las personas, más concretamente, de las generaciones que han ido creciendo a lo largo de cada etapa tecnológica.
Cada una de esas generaciones recibe un nombre diferente, el cual puede estar relacionado con las diferentes características relacionadas con la etapa en cuestión.
En primer lugar, tenemos que hablar sobre la generación “Baby boomers” la cual se remonta al final de la II Guerra Mundial y es la explosión demográfica que surgió posteriormente en algunos países la que da nombre a esta generación. Al tratarse de la primera generación ligada a la tecnología, tuvieron que adaptarse y de ahí que se les denominara inmigrantes digitales.
Tras la generación “Baby boomers”, apareció en los años 80 la denominada “generación X”, a los cuales también se les considero generación puente, pues se han adaptado de manera sencilla a la llegada de la tecnología y a su posterior desarrollo.
A continuación, aparecerían los “Millennials” o “generación Y”, los cuales pueden considerarse como los más populares, pues son los denominados nativos digitales y han demostrado ser rápidos a la hora de adaptarse a las novedades.
Finalmente, aparece la generación “Centennials” o “generación Z”, debido a su reciente aparición, son la generación más joven dentro del mercado laboral y son caracterizados por vivir inmerso en el mundo de las tecnologías.
Por último, adjuntamos un vídeo explicativo acerca de la historia del internet, con el fin de que quede más claro.
Referencias Bibliográficas
BBVA(2021). Baby boomers,
Generación X, millennials y centennials: el talento en cuatro generaciones.
Recuperado el 22 de marzo de 2023, de https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/baby-boomers-generacion-x-millennials-y-centennials-el-talento-en-cuatro-generaciones/
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Historia para
un café. [HistoriaParaunCafé]. (28 junio 2022). Historia de Internet – Su origen y su evolución. [Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=IwpHqDa0XEM
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